查看完整版本: 从一个交大毕业生的视角看20年后中国军工科研的危机

国家早承认教育改革不成功了，只是当今只唯金钱至上论的现实难以改变。

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生不起，剖腹一刀五千起；读不起，选个学校三万起；住不起：一万多元一平米；老婆不是娶不起，没房没车谁嫁你？养不起，父母下岗儿下地；病不起，药费利润十倍起；活不起，一月辛劳一千几；死不起，火化下葬一万几。总结：求生不得，求死不能。
凑合过呗，还能去那里啊，对了，13楼您说的电子科大是成都的还是西安的啊

不是我说
现在大学生太看得起自己了
本科真的能学到东西的是扯蛋
大学里就给你搞一个专业的基础知识，有一个了解
真搞军工研制这块的，还不是到了研究所从头开始带
教育产业化之前，大学生是天之骄子
结果教育产业化之后了大学生还把自己当骄子
弄得低不成高不就，苦活不愿意干、工资低的不愿意干
社会整个方向错了，自己也跟着发昏，看不清楚未来
能搞出明堂才怪

教育产业化搞成了批量生产大学生然后靠学生的学费和国家的补贴来赚钱 学生的住宿盖的楼和饮食。全部外包收取费用 学校只管收钱和学生不出事。至于学生学的怎么样全看学生个人。最后结果是现在的大学文凭满天飞 学生的实际能力也不知道有没早几十年的高中生强。

高校虽然是国有制，但大多已属于科研承包制，大学教师和校长现在都是商人了

回复 4楼 的帖子

的确如此，记得当初报考交大之前恰逢交大龙芯造假案被媒体曝光，当时我还不敢相信，但是听了兄台的话我终于明白造假的事情为什么会发生了，仅凭目前的研发投资，仅凭目前的科研设备，我们怎么可能研发出别人花去数十亿美元所研究出的成果

现在大学里面有能力的都往国外跑，谁还会呆在国内啊.这都是国内的制度照成的

回复 26楼 的帖子

兄台有些误会了，本人从来无意将自己视为天之骄子。但不可否认的是，即使如今高校招生数量扩张，但对于同辈中的翘楚而言他们仍然还是要经历大学阶段的洗礼，因此，至少在这些大学生中有不少人具备成为天之骄子的潜力，但如今的教育制度却将他们的潜力消磨殆尽，同时，就业形势又使这些骄子转向了其他行业，而不再成为国防科研的栋梁。这才是20年后危机存在的根源。

回复 13楼 的帖子

的确，社会浮躁之风日盛不假，但最终导致科研人才流向他处还是与目前人才培养机制有关。对于学生中的翘楚而言，他们之所以不愿投身科研，与“钱途"有着紧密的联系。对于他们来说，如果本科毕业直接找工作，则基本可以找到一份起薪在15万左右的工作，但是如果选择继续深造读到博士，在后续的至少六年（硕博连读）中几乎所得收入（老板分钱加上日常在外兼职）只能维持日常的基本生活，前后收入差距就有百万之巨。加之博士毕业后基本已到谈婚论嫁的年龄，如果没有一定的家庭经济基础而仅凭自己的话，则至少还需要五到六年的积累才有结婚的经济基础，因此，又有多少人会选择这样的生活？

哎，教育改革后的高等学校教育，那还有教育的影子啊，有奔头的搞权，没奔头的搞钱，最没用的夜能搞搞手下的女研究生。中国的尖端科技还是在吃当年的老本啊，当年中国在科技上还能跟国外叫叫板，现在，用脚趾头也能知道是个什么样。教改、医改、房改，经济倒是貌似搞活了，老百姓的腰却是快直不起来了

哎呀，真是悲哀啊，天天都在说教育，结果是这样的，真不知道在过若干年这批学子担当栋梁时是怎样的结果。

这个说的很对，看看现在的校园，有多少教授真的在教书育人。

回楼主

你知道么，最恐怖的就是大家都不拿造假，剽窃，这些当坏事了，干起这些事来一点罪恶感都没有，这是我最担心的。

还记得有次跟我以前非常崇拜的某老教授吃饭，他使劲夸他手下某博士出文章出得快，还让我向他学习。

我非常惊讶，因为我知道那位“师兄”是有名的“高产抄手”，有一年发十篇文章的纪录（不知道现在有人打破了没有）。

我不忍心我以前的偶像破灭，我也知道现在的导师大多数都不知道手下学生的情况，就小心翼翼，拐弯抹角地提醒了一句，说那位师兄一年没做什么试验，他那十篇文章哪里来的？

结果那位赫赫有名的老教授居然脸都不红地来了一句：“你管他哪来的数据，只要能发文章，不就行了？”

我那时的心情现在都记忆犹新。那位教授是文革前的大学生，那真是天子骄子，是他那个专业的大牛，我一直以为那个年代过来的人跟现在的人不一样，但他的这一句话把我的想法击得粉碎。

最后我出国前，终于听说，那位师兄东窗事发，那位老教授也受处分了，晚节不保，我真是心下黯然。

想想看，连他这样的老牛，对造假剽窃都抱着无所谓的态度，我们的导师都是些小虾，还能不跟风么？

[[i] 本帖最后由 runot2far 于 2010-7-13 10:17 编辑 [/i]]

楼主我早知道了，不过感谢分享！
一个只知道谎言和造假的国家，它能有什么未来（当然包括军工）。以前让中国人扬眉吐气的龙芯、汉芯根本就是山寨货，还是应了大跃进中的著名口号“人有多大胆，地有多大产”，想想都好笑。
说实话我到现在都分不清所谓的高层多少是“中国货”！

回复 36楼 的帖子

呵呵，这种情况我岂会不知？我记得这次本科论文最后答辩的时候，答辩的老师在之前根本就没有看过我们写的文章，而是在我答辩陈述的过程中才匆匆翻上几页，但是陈述的这5分钟时间里面他们又怎么可能将2万字的文章看个通透？而我当时则将论文看成一件大事，从资料整理到最后修订成文前后足足花了2个多月的时间，文章最后字数接近4万，于是乎那些老师最后更是没时间看了，于是答辩时所问的问题要么是属于不痛不痒的类型，要么就是属于牛头不对马嘴，一看就是么仔细看过文章才会问得出来。接着更让人气愤的是，这些连文章都没好好看过的老师最终还掌握着论文的评分大权，最终他们给的评分最高的一篇论文竟然是我们系里众所周知的一篇造假的文章，所有的数据虽然声称是通过问卷调查获得，但是事实上却从未发放过任何问卷调查，而整篇文章也是用一天时间将造假数据拼凑而成，我真是无语了。

回复 37楼 的帖子

的确，当初龙芯丑闻爆发的时候我当时还不是非常相信，但是看了2楼的帖子之后我彻底相信了。没有巨大的研发投资，没有先进的研究设备，又怎么能够研制出别人intel花费数十亿美元所研究出的成果呢？记得我有个船舰学院的学长现在在读博士，他跟的导师现在所研究的水下机器人基本上都是在仿制国外十多年前的产品，而且研发的资金都是一些中小企业所投资的，这些小企业则根据仿制机器人的销售情况再决定下一步的投资额度，但最多也就几百万，这连国外研发资金的零头都不到，因此相关技术的差距如今还在不断被拉大。倘若有朝一日水下机器人成为国防发展的新需要，则此时我国至少已经落后20年，这怎么能不让人痛心疾首。

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从ba九时间后，中国的教育方针发生了重大转变，也就是培养顺才。
教育的本源是启迪心志，激发创造力，看看我们的社会，无处不在的对人思想扼杀，谎话连篇，毁人不倦！不得不说我档的教育的确很成功，他们基本实现了目标。